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校长、教师素质修养

  发布时间:2010-07-09 18:26:38   查看:271次  字体:【 】  


E204 教育有悟 福建教育 韩军 18.00

E205 教育有道 福建教育 李镇西 13.00

E206 教育有悔 福建教育 薛农基 17.00

E207 教育有乐 福建教育 高万祥 18.00

E208 教育有梦 福建教育 袁卫星 19.00

E209 教师的情感与智慧 江西教育 《教师博览》 25.00

E210 教育的智慧与真情 岳?? 麓 肖? 川 25.00

E211 教育的理想与信念 25.00

E212 教育的使命与责任 28.00

E213 教育的情趣与艺术 25.00

E214 教育的力量 湖南教育 50.00

E215 教育的智慧 江苏教育 王三阳 32.00

E216 教育,我有话要说 天津教育 严卫林 26.00

E217 教育,春天里的发现 江苏教育 钟发全 34.00

E218 教育跫音 新?? 蕾? 王益民 25.00

E219 教育基础 江苏教育 (美)奥恩斯坦 65.00

E220 教育生态管理 天津教育 吴林富 39.00

E221 教育的希望之光 天津教育 王三阳 32.00

E222 教育梦想升起的地方 天津教育 俞永军 25.00

E223 教育就是唤醒自信心 新 世 界 刘永胜等 20.00

E224 教育:传统与变革 人民教育 顾明远 25.90

E225 教育:发现与发展学生的潜能 教育科学 合校文 23.00

E226 教育管理:基于问题的方法 江苏教育 (美)威廉 51.00

E227 教育和心理的测量与评价原理(第四版) 江苏教育 吉尔伯特·萨克斯 73.00

E228 教育造就成功人生 高等教育 刘永胜 24.00

E229 教育服务产业研究:拓展与运营 教育科学 张伟江 32.00

E230 教育的奇迹-把“笨小孩”培养成天才的12种方法 北京工业 崔华芳 28.00

E231 教育行政学通论 华东师大 张济正 18.00

E232 教育的本质 世界图书 19.80

E233 教育经济学 华文出版 30.00

E234 教育政策基础 教育科学 联合教科文组织 35.00

E235 教育哲学 人民教育 周浩波 20.00

E236 教育失误论 江苏教育 孙孔懿 22.00

E237 创新教育论 江苏教育 彭合成 13.00

E238 教学信息论 江苏教育 张铁明 15.00

E239 素质教育论 江苏教育 孙孔懿 16.00

E240 中小学班主任工作策略 江苏教育 张国宏 39.80

E241 中小学班主任工作策略 江苏教育 张国宏 40.00

E242 做一个创新型班主任 江苏教育 朱仁宝 26.80

E243 优秀班主任八项修炼 江苏教育 代贝? 李军鹏 22.80

E244 班主任理论与实务 首都师大 田恒平 18.00

E245 班主任兵法 华东师大 万玮 22.00

E246 班主任新视野 中国人事 杜松鹏 12.00

E247 实用班主任学 江苏教育 白铭欣 39.80

E248 给新教师的忠告 中国青年 中国青年 17.80

E249 第56号教师的奇迹 中国城市 艾斯奎斯 28.00

E250 班主任九项技能训练 首都师大 吴小海等 18.50

E251 给新教师的50个忠告 中国轻工业 王晓援 22.00

E252 班主任的100个怎么办 江苏教育 杨连山 29.80

E253 新课程名师教学100条建议 江苏人民 周成平 19.80

E254 给班主任100条新建议 开?? 明 陈玉洁 23.60

E255 影响教师一生的100个好习惯 江苏人民 宋运来 25.00

E256 中小学校长通用管理100例 四川教育 于国祥 28.00

E257 高中新课程给教师的100条新建议 江苏人民 周成平 25.00

E258 给校长的建议--101 南京师范大学 王铁军 34.00

E259 教师职业道德的建构与修养 中国和平 刘芳 10.80

E260 任勇与中学数学学习指导 任勇 18.00

E261 学校人力资源管理 天津教育 郭继东 42.00

E262 学校管理研究专题 科 普 社 国家教委人事司 8.80

E263 学校管理诊断 教育科学 季? 苹 13.00

E264 学校安全工作指导手册 中国社会 15.00

E265 院校研究与现代大学管理 教育科学 蔡国春 30.00

E266 校长角色与校长发展 开明出版 刘仁镜 28.60

E267 校长引领与教师专业成长 开明出版 鲍东明 29.60

E268 校长叙事 开明出版 鲍东明 31.20

E269 课程领导与有效教学 九?? 州 台湾大学 36.00

E270 “全面发展,人文见长”的学校教育 教育科学 仇忠海 25.00

E271 学校本位经营的理念与实务 陈伯璋 许添明 46.00

E272 现在学校制度与治校方略 开明出版 鲍东明 29.60

E273 外国著名学校的管理特色 江苏人民 赵国忠 29.80

E274 中国著名校长的管理智慧(经典珍藏版) 江苏人民 方国才 580.00

E275 平生只想办好一所学校 高等教育 李金初 39.00

E276 名校长名教师成功与发展 江苏人民 王铁军 22.80

E277 名校长名教师集体个性案例研究 江苏人民 王铁军 22.80

E278 校长最需要什么 江苏人民 赵国忠 29.80

E279 教师最需要什么 江苏人民 赵国忠 25.00

E280 班主任最需要什么 江苏人民 赵国忠 25.00

E281 班主任最需要的心理学 南京大学 赵国忠 26.00

E282 教师最需要的心理学 南京大学 赵国忠 26.00

E283 校长最需要的心理学 南京大学 赵国忠 29.80

E284 如何做最好的老师 南京大学 魏书生 26.00

E285 优秀教师教育名言 天津教育 张万祥 22.00

E286 教师专业成长的途径 华东师大 张万祥等 19.80

E287 教师职业技能训练概论 林业出版 杨国全 12.00

E288 中学数学学习指导的研究与实践 航空工业 任勇 28.00

E289 教学的窗口:中学数学教育案例 上海教育 鲍健生 24.20

E290 中小学教师职业道德修养 9.00

E291 中国著名特级教师教学思想录(上下) 江苏教育 柳斌编 27.70

E292 语文学科中的素质教育探索 大众文艺 2009-03-02 27.00

E293 新世纪教师必读书系(共9册) 中国少儿 刘励操 160.00

E294 基础教育管理创新 岳麓出版 张毅龙 28.00

E295 学校教育追求与课堂教学改革 中国轻工? 六省六校 25.00

E296 反思型教师的成长(共5册) 新?? 蕾 牛冬梅 118.00

E297 校本教研的理论与实践 天津教育 张行涛 20.00

E298 新教育之梦-我的教育理想 人民教育 朱永新 23.80

E299 教师教学研究靠什么 北京大学 12.00

E300 学校本位课程评鉴 九?? 州 陈美如 52.00

E301 校本研修教师读本 江苏人民 黄大龙 20.00

E302 基于非营利组织的中小学教育融资问题 天津教育 张万朋 40.00

E303 中小学教育成本核算与管理 天津教育 赵丽霞 36.80

E304 主要发达国家教育 天津教育 陈永明 43.00

E305 影响教师政策的中介组织 天津教育 郭朝红 29.00

E306 中国基础教育改革的历史反思与前瞻 天津教育 黄书光 48.00

E307 教育管理审美价值论 天津教育 孙玉丽 43.80

E308 走进外国中小学教育 天津教育 张蓉 32.00

E309 创造型教师的品质特征及其培养途径 科 普 社 王玉华 22.00

E310 班级管理新探索建设新型班级 天津教育 李伟胜 43.00

E311 学校管理新思维成为智慧的学校管理者 天津教育 胡东芳 36.00

E312 学校教育与学生健康 教育科学 王雁 36.00

E313 课程改革与教师角色转换 首 师 大 18.50

E314 新世纪心理与教育测量展望 上海教育 孟庆茂 31.00

E315 新世纪日本中小学教育 天津教育 陈永明 36.00

E316 小学生心理发展与心理健康 首都师大 赵淑文 18.20

E317 中小学生心理行为问题干预 首都师大 雷雳 17.50

E318 教师职业道德、心理健康与专业发展 首都师大 于淑云 黄友安 19.20

E319 新课程下的教师教学技能与培训 首都师大 郭? 友 18.00

E320 全面发展、人文见长的学校教育 教育科学 仇忠海 25.00

E321 走进校本学习与培训 开明出版 毕田增 12.00

E322 全球教育发展的研究热点 教育科学 赵中建 39.00

E323 学法指导与学业考评技能训练指导 中国林业出版社 任文田 20.00

E324 新课程中教学技能的变化 首都师大 傅道春 18.00

E325 有效教学方法(第四版)-教育科学精品教材 江苏教育 (美)鲍里奇 53.00

E326 新课程的深化与反思 首 师 大 于文森等 18.00

E327 中国著名教师的课堂细节 江苏人民 赵国忠 25.00

E328 追寻理想的教育(走在新教育的路上) 天津教育 张刘祥 28.00

E329 追寻理想的教育(新教育实验手记之二) 新蕾出版 张刘祥 30.00

E330 透视名师课堂管理(名师管理课堂的66个经典细节) 江苏人民 赵国忠 19.80

E331 新课程怎样教得精彩(100个优秀教师教学心得) 江苏人民 方国才 19.80

E332 新时期怎样做好班主任(100个优秀教师教学心得) 江苏人民 倪敏 25.00

E333 教师最关键的18项修炼 江苏人民 李明高 25.00

E334 教师最关键的第一堂课 江苏人民 赵国忠 25.00

E335 校长最关键的管理智慧 江苏人民 赵国忠 29.80

E336 学校领导与校长专业生涯 九?? 州 林明地 40.00

E337 校本管理与学校权责 天津教育 陈亚莉 33.00

E338 教育危机管理 天津教育 陈永明 36.00

E339 学校管理心理学 中央广播大学 成正方 20.00

E340 学前教育管理学 北 师 大 张燕 11.80

E341 魅力教师的修炼(100个优秀教师魅力修炼心得) 江苏人民 周成平 24.00

E342 魅力校长的修炼(100个优秀校长魅力修炼心得) 江苏人民 周成平 24.00

E343 最震撼心灵的教育(感动中国的100个教师故事) 江苏人民 赵国忠 23.60

E344 中国著名特级教师课堂魅力经典解读 江苏人民 周成平 23.80

E345 素质教育案例精选(教学) 中华工商联合 教育司 16.00

E346 素质教育案例精选(教育) 中华工商联合 教育司 16.00

E347 素质教育案例精选(管理) 中华工商联合 教育司 16.00

E348 教师教学能力培养(小学) 科学普及出版 张光珞